Quando se trabalha com tema das transformações tecnológicas, percebe-se a exclusão da maioria. O padrão extremamente desigual da distribuição de renda nacional é uma das causas da pobreza de parcela significativa da população brasileira. Não se pode trabalhar com a Geografia sem estudar que grande parte da riqueza nacional encontra-se na forma de capital das corporações financeiras e industriais e infraestruturas públicas.
Com o intuito de Identificar e analisar as formas de exclusão social, de modo a construir referencias que possibilitem o exercício da cidadania e ampliar o conceito de desenvolvimento tecnológico nossa escola desenvolveu um Projeto Pedagógico Interdisciplinar que foi apresentado na IX Semana de Geografia da USP realizada no final de Outubro.
Nossos alunos demonstraram todo o potencial durante o processo de desenvolvimento desse trabalho, que após apresentação dos resultados, tiveram repercussão instantânea na comunidade escolar e acadêmica.
